“同學(xué)們，現(xiàn)在我們所在的地方便是我們廠的網(wǎng)紅打卡地之一，人行道邊這兩排都是紅葉李，你們抬頭就能看到樹(shù)葉間掛的小紅果子，這些果子成熟后像紅寶石一樣漂亮，色澤誘人，味道甜美，非常受我們職工的喜愛(ài)。春天的時(shí)候，這整個(gè)通道放眼望去，潔白如雪，非常漂亮。”聽(tīng)著講解人員的介紹，小朋友們稀奇的抬頭看了又看，無(wú)不嘖嘖稱奇。學(xué)生們目睹了工業(yè)廢水如何通過(guò)沉淀、過(guò)濾、反滲透等先進(jìn)技術(shù)實(shí)現(xiàn)循環(huán)利用。講解員以“一滴水的旅程”為切入點(diǎn)，生動(dòng)講解鋼鐵生產(chǎn)與水資源保護(hù)的協(xié)同發(fā)展。“原來(lái)鋼廠里也能養(yǎng)魚(yú)！”當(dāng)看到處理后的清水池中游動(dòng)的錦鯉時(shí)，學(xué)生們驚嘆于現(xiàn)代工業(yè)對(duì)生態(tài)保護(hù)的重視，對(duì)“綠色鋼鐵”理念有了直觀認(rèn)知。這是4月30日上午，漢中大河坎中心小學(xué)四年級(jí)學(xué)生來(lái)公司研學(xué)參觀中的一幕。
在游客接待中心的沙盤(pán)前，講解人員從定軍山下的三國(guó)古戰(zhàn)場(chǎng)講到歷史名人諸葛亮，從鋼鐵冶煉的基本流程講到公司的設(shè)施布局，通過(guò)接待中心展示的清代鋼軌和公司的各類產(chǎn)品，講解員系統(tǒng)講述了鋼鐵工業(yè)從傳統(tǒng)冶煉到智能化生產(chǎn)的跨越式發(fā)展。從鋼鐵在基建、航天等領(lǐng)域的廣泛應(yīng)用到公司踐行“雙碳”目標(biāo)的創(chuàng)新實(shí)踐，學(xué)生們深刻體會(huì)到鋼鐵工業(yè)與國(guó)家發(fā)展、民生福祉的緊密關(guān)聯(lián)，了解“品讀三國(guó)文化，傳承鋼鐵精神”的真正內(nèi)涵。
據(jù)悉，截至4月底，今年春季短短兩個(gè)月時(shí)間，來(lái)公司研學(xué)的人數(shù)已達(dá)2000余人。
學(xué)生們通過(guò)參觀中央水處理，從“一滴水的旅程”為切入點(diǎn)，了解水在鋼鐵冶煉中的用途，以及公司工業(yè)廢水的回收、處理和再利用；從絳紫色的紅葉李大道、水質(zhì)清透的萬(wàn)方水池以及水處理末端放置的魚(yú)缸里一條條游來(lái)游去的活潑錦鯉等細(xì)微之處感受企業(yè)綠色環(huán)保、節(jié)能低碳的發(fā)展理念，讓他們明白環(huán)境保護(hù)的重要性，潛移默化地引導(dǎo)學(xué)生們樹(shù)立人與自然和諧共生的可持續(xù)發(fā)展觀和“保護(hù)環(huán)境 人人有責(zé)”的理念，也有利于大家真正領(lǐng)會(huì)習(xí)近平總書(shū)記提出的“沒(méi)有綠水青山就沒(méi)有金山銀山”這句話的真諦。
通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)參觀一條條高速運(yùn)轉(zhuǎn)的生產(chǎn)線和智能化的管控室，體驗(yàn)科技是如何改變?nèi)藗兊纳a(chǎn)生活，感受傳統(tǒng)的鋼鐵產(chǎn)業(yè)在新時(shí)代煥發(fā)的別樣魅力。
作為省市中小學(xué)生研學(xué)實(shí)踐教育基地，漢鋼工業(yè)旅游景區(qū)深耕企業(yè)的奮進(jìn)文化和進(jìn)步文化，依托漢中特有的自然山水特色和歷史文化底蘊(yùn)，通過(guò)和旅行社深度合作，不斷拓展學(xué)生研學(xué)旅游的內(nèi)涵，深度挖掘景區(qū)研學(xué)旅游的特色，豐富學(xué)生研學(xué)的課程設(shè)計(jì)。自景區(qū)成立以來(lái)，已接待各類研學(xué)群體逾4萬(wàn)人，接待社會(huì)各界游客總量超10萬(wàn)人次。
隨著學(xué)生研學(xué)活動(dòng)如火如荼的開(kāi)展，越來(lái)越多的研學(xué)團(tuán)隊(duì)走進(jìn)漢鋼，參與“鋼鐵是怎樣煉成的”工業(yè)主題研學(xué)。據(jù)工作人員介紹，今年，景區(qū)與3個(gè)研學(xué)機(jī)構(gòu)已初步達(dá)成合作意向，全年研學(xué)團(tuán)接待有望再創(chuàng)新高。（內(nèi)保服務(wù)中心 孫俊玲 李翔 ）
