小學(xué)那會(huì)，夏天午休大家都是在教室外面打地鋪睡覺(jué)，關(guān)系要好的同學(xué)三五成群，在教室外窗臺(tái)下，在樹(shù)蔭下，鋪蓋連成一片，好不熱鬧。午休給我們印象最深的就是此起彼伏的蟬鳴，我們躺在樹(shù)下，知了在樹(shù)上開(kāi)音樂(lè)會(huì)，不知疲倦的我們到處尋找知了的身影。
“高蟬多遠(yuǎn)韻，茂樹(shù)有余音”。蟬鳴聲音漫長(zhǎng)、高昂、響亮，伴隨我們整個(gè)夏天，我們聽(tīng)不懂蟬語(yǔ)，只知道它們?cè)诓煌５亟�，不知道是在低吟自己在土里蟄伏多年的艱辛故事，還是在高唱自己成功破土而出，順利金蟬脫殼，一飛沖天的激動(dòng)心情，又或者在分享自己與愛(ài)人感天動(dòng)地的愛(ài)情故事。它們身形很小，但音量極高，聲音有時(shí)候感覺(jué)是在歇斯底里的吶喊、嘶鳴和吼叫，聲音攝人心魄，響徹云霄，不絕于耳。整個(gè)夏天都會(huì)有它們的叫聲，感覺(jué)樂(lè)此不疲。
夏天的夜晚，蟬會(huì)鉆出泥土，爬到樹(shù)上，這時(shí)它是蟬蛹，不能飛，只能慢慢的一點(diǎn)點(diǎn)爬。經(jīng)歷了鉆洞、爬高的考驗(yàn)，它會(huì)停留在一個(gè)合適的地方，經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的蛻皮，從殼里艱難的解脫，就像脫掉了一身的盔甲，這樣它才會(huì)涅槃重生，獲得飛翔的自由。經(jīng)過(guò)查閱資料，我了解到會(huì)叫的蟬一定是已經(jīng)脫完殼的蟬，而且是雄蟬，鳴叫是為了求偶，吸引雌蟬，看來(lái)蟬鼓動(dòng)腹膜確實(shí)是為愛(ài)高歌。聽(tīng)說(shuō)蟬鉆出地面后，生命就會(huì)非常短暫，它們抓緊時(shí)間引吭高歌，奮力拼搏，活出屬于自己的精彩。
小時(shí)候夏天晚上，我們會(huì)拿上手電筒，去村口的樹(shù)林里找尋蟬蛹的身影。我們?cè)诿恳豢脴?shù)下繞樹(shù)一周，從下往上掃視，有時(shí)候還會(huì)拿個(gè)竹竿，捉那些爬到高處的蟬。捉回家的蟬蛹經(jīng)過(guò)清洗后油炸，撒上一點(diǎn)鹽就是一道美味大餐。
蟬對(duì)我的啟示是，在五彩繽紛的青春里，努力奮斗，青春充滿(mǎn)激情，我們要把這份激情投入到工作中，投入到企業(yè)的高質(zhì)量發(fā)展中，用行動(dòng)實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值，活出屬于自己的那份精彩。（旅游后勤部 王美超）
