長(zhǎng)期以來(lái)，計(jì)量檢驗(yàn)中心秉持“多問(wèn)、多學(xué)、多練”的學(xué)習(xí)進(jìn)取精神，立足于操作技能和作業(yè)質(zhì)量的全面提升，不斷優(yōu)化班組員工建設(shè)水平，有效建設(shè)出一支技術(shù)扎實(shí)、素質(zhì)過(guò)硬的鐵軍隊(duì)伍，涌現(xiàn)出一批又一批先進(jìn)典型人物。
柏杰：學(xué)習(xí)達(dá)人，管理有方
柏杰是班組里的學(xué)習(xí)達(dá)人，他熱愛(ài)學(xué)習(xí)，強(qiáng)化管理，以自己的實(shí)際行動(dòng)帶領(lǐng)同事們將“安全生產(chǎn)”責(zé)任落到實(shí)處。他常說(shuō)，“一人把關(guān)一人安，眾人把關(guān)穩(wěn)如山”。他所在的班組始終堅(jiān)持安全無(wú)底線的原則，將安全生產(chǎn)作為一切工作的基礎(chǔ)。
通過(guò)立足學(xué)習(xí)提升，不斷優(yōu)化內(nèi)部管理，著力規(guī)范各項(xiàng)檢驗(yàn)工作流程，注重對(duì)安全工作責(zé)任的總結(jié)、傳達(dá)、部署、警示。通過(guò)將所學(xué)業(yè)務(wù)知識(shí)與具體實(shí)踐相結(jié)合，進(jìn)一步優(yōu)化安全作業(yè)路徑，帶領(lǐng)職工在檢驗(yàn)檢測(cè)作業(yè)前就對(duì)安全責(zé)任做到心中有數(shù)。在重要檢驗(yàn)作業(yè)前，他主動(dòng)靠上，運(yùn)用自己所學(xué)知識(shí)，加強(qiáng)對(duì)作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)的指導(dǎo)，全力排除安全隱患，及時(shí)發(fā)現(xiàn)各項(xiàng)作業(yè)風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)，并及時(shí)采取防控措施，切實(shí)增強(qiáng)職工自保互保能力。
牟玉龍：設(shè)備大拿，熱心助人
牟玉龍精通設(shè)備運(yùn)維，是實(shí)打?qū)嵉脑O(shè)備“大拿”，維護(hù)設(shè)備起來(lái)，他動(dòng)作規(guī)范嫻熟，技術(shù)過(guò)關(guān)，是班組中對(duì)設(shè)備最熟悉的人。入職多年，他對(duì)設(shè)備的熟悉程度堪稱精益求精，從設(shè)備點(diǎn)檢到設(shè)備維護(hù)，再到設(shè)備改造，他是每一項(xiàng)工作的頂梁柱，對(duì)每一個(gè)細(xì)節(jié)都掌握極好。
曾為了解決檢測(cè)設(shè)備精度問(wèn)題，和同事們加班加點(diǎn)全力研究探討解決辦法，試驗(yàn)十多次次，研討十多次，才找到解決問(wèn)題的方法，有效降低了產(chǎn)品廢品率，提升了檢驗(yàn)檢測(cè)作業(yè)率。同時(shí)，他也是一個(gè)熱心腸的人，不論誰(shuí)有生產(chǎn)、生活上的問(wèn)題，他都會(huì)熱心地去幫助，得到同事們的一致好評(píng)。
高宇飛：技改能手，喜歡研究
高宇飛是中心最富有創(chuàng)新精神的員工之一，研究能力強(qiáng)，對(duì)于技術(shù)改造工作尤為擅長(zhǎng)。工作中，他努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，全身心鉆研業(yè)務(wù)，對(duì)檢驗(yàn)檢測(cè)工作提出了多項(xiàng)技術(shù)改造項(xiàng)目，有效減輕了勞動(dòng)強(qiáng)度的同時(shí)提高了工作質(zhì)量。
今年上半年生產(chǎn)任務(wù)重，一道檢驗(yàn)檢測(cè)工序安排不夠合理，既影響了檢測(cè)效率，又增加了職工勞動(dòng)強(qiáng)度。他發(fā)現(xiàn)這個(gè)問(wèn)題后，主動(dòng)向中心反映，并自告奮勇承擔(dān)起技改工作，通過(guò)積極查閱資料，和班組職工一起研究討論技術(shù)問(wèn)題，并結(jié)合生產(chǎn)實(shí)際情況，優(yōu)化方案，經(jīng)過(guò)多次試驗(yàn)后提出了科學(xué)合理的工序，有效提升了工作效率的同時(shí)降低了勞動(dòng)強(qiáng)度。
高建斌：奮斗之星，善于學(xué)習(xí)
高建斌是中心的新進(jìn)大學(xué)生，不論是在工作中還是在學(xué)習(xí)上，他都堅(jiān)持知行合一，注重對(duì)于專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)，不懈奮斗，開(kāi)拓奮進(jìn)，努力在實(shí)踐中學(xué)真知、悟真諦。他經(jīng)常利用午休和假節(jié)日休息時(shí)間，向領(lǐng)導(dǎo)同事學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)優(yōu)秀班組的工作方法，主動(dòng)對(duì)標(biāo)找差距，吸取先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，推進(jìn)班組工作的改進(jìn)和完善。
他主動(dòng)學(xué)習(xí)檢驗(yàn)檢測(cè)的基本原理，深入現(xiàn)場(chǎng)學(xué)習(xí)工作技能，很快便從“門外漢”成長(zhǎng)為現(xiàn)在的班組骨干。面對(duì)大家的認(rèn)可，他說(shuō)：“作為年輕員工，就要立足崗位，主動(dòng)學(xué)習(xí)，努力向先進(jìn)靠近，全力做好本職工作，才能實(shí)現(xiàn)自我提升。”（計(jì)量檢驗(yàn)中心 高曉亮）
